Taller terapéutico y vivencial para padres “Sanar para educar”

• Objetivo general: Sanar las relaciones disfuncionales con los hijos y restablecer los roles en conflicto a través del método y las técnicas del psicodrama.
  
• Dirigido a: Padres de familia y tutores con deseos de mejorar y sanar la relación con los hijos o con dificultades para establecer límites con niños y adolescentes.
  
• Duración: 2 horas por sesión (total 10 horas)
  
• Frecuencia: 5 sesiones (una sesión por semana).
  
• Modalidad: Práctica.
  

Escuela para padres (taller psicoeducativo)

• Objetivo general: Generar un aprendizaje en los padres sobre nuevas formas de relacionarse con sus hijos, además de algunas estrategias para promover el cambio conductual.
  
• Dirigido a: Padres de familia y tutores con deseos de mejorar y sanar la relación con los hijos o con dificultades para establecer límites con niños en edad escolar.
  
• Duración: 2 horas por sesión (total 10 horas)
  
• Frecuencia: 5 sesiones (una sesión por semana).
  
• Modalidad: Teórica y práctica.

Cursos de verano

• Habilidades para el desarrollo humano

• Explorando mis emociones

• Cuentodrama

• Objetivo general: Brindar herramientas y recursos personales a los niños para un sano desarrollo, promoviendo a su vez la inteligencia emocional a través de actividades didácticas y lúdicas.
  
• Dirigido a: Niños de entre 6 y 12 años.
  
• Duración: 4 horas por sesión
  
• Frecuencia: 2 modalidades
  - 10 sesiones (dos semanas)
  - 20 sesiones (un mes)
  
• Modalidad: Teórico y práctica.
  

Estilos de vida saludables

• Objetivo general: Educar a los participantes en el ámbito de la nutrición y los estilos de vida saludables para el control del peso.
  
• Dirigido a: Personas con dificultades para mantener un estilo de vida saludable.
  
• Duración: 1 hora por sesión (total 3 horas), incluye consultas personalizadas con nutriólogo experto.
  
• Frecuencia: 3 sesiones (cada 15 días)
  
• Modalidad: Teórica y práctica.
  

Taller de psicoeducación en salud mental

• Objetivo general: Proporcionar los conocimientos y herramientas adecuadas que los familiares y amigos de pacientes con alguna enfermedad mental y/o emocional necesitan para comprender el padecimiento y poder ayudar lo mejor posible a su paciente.
  
• Dirigido a: Familiares y amigos de pacientes con algún trastorno psiquiátrico.
  
• Duración: 1 hora cada conferencia.
  
• Frecuencia: 1 sesión única de cada trastorno mental (entre ellos depresión, ansiedad, trastorno bipolar, adicciones, esquizofrenia, a petición).
  
• Modalidad: Teórica.
  

Conferencia: Padres actuales… ¿permisivos?

• Objetivo general: Informar a los padres sobre la permisividad en la educación de los hijos, sus consecuencias y brindarles estrategias para el establecimiento de límites sanos.
  
• Dirigido a: Padres de familia en general con hijos que estén cursando la educación básica y que deseen informarse acerca de métodos y estrategias de crianza.
  
• Duración: 2-3 horas.
  
• Frecuencia: 1 sesión (única).
  
• Modalidad: Teórica.
  

Taller de Dependencia Emocional

• Objetivo general: Conocer e identificar las características de la codependencia con el fin de trabajar posteriormente en el origen de la misma para lograr una mejoría en la salud emocional y en las relaciones interpersonales de los participantes.
  
• Dirigido a: Público en general.
  
• Duración: 8 horas por sesión (total 32 horas).
  
• Frecuencia: 1 sesión por mes (cada tercer sábado del mes).
  
• Modalidad: Teórica y práctica.
  

Libérate del estrés

• Objetivo general: Proveer a los participantes herramientas para el afrontamiento del estrés laboral, armonizando y equilibrando su vida personal con el área profesional para el bienestar integral.
  
• Dirigido a: Público en general.
  
• Duración:
  - Conferencia: 2 horas.
  - Taller: 2 horas por sesión (total 10 horas).
  
• Frecuencia:
  - Conferencia 1 sesión (única).
  - Taller: 1 sesión por semana (total 5 sesiones).
• Modalidad: Teórica y/o práctica.
  

La paternidad en la era tecnológica

• Objetivo general: Dar a conocer las consecuencias del uso de la tecnología y el acceso a internet en los niños a edades tempranas, así como algunas pautas para la regulación de estos en niños mayores y adolescentes.
  
• Dirigido a: Padres de familia con hijos en edad preescolar y escolar.
  
• Duración: 2-3 horas.
  
• Frecuencia: 1 sesión (única).
  
• Modalidad: Teórica.
  
  

Mi hijo hiperactivo

• Objetivo general: Informar a los padres de familia sobre estrategias para ayudar a sus hijos a controlar los síntomas de TDAH en casa y modificar su comportamiento impulsivo.
  
• Dirigido a: Padres de niños con TDAH.
  
• Duración: 2-3 horas.
  
• Frecuencia: 1 sesión (única).
  
• Modalidad: Teórica.
  

Como integrar al alumno con TDAH en el aula

• Objetivo general: Entrenar al docente para el manejo del comportamiento del niño con TDAH para procurar que sus síntomas no interfieran en su proceso de integración al grupo.
  
• Dirigido a: Maestros y educadores.
  
• Duración: 2 horas por sesión (total 10 horas).
  
• Frecuencia: 1 sesión por semana (total 5 sesiones)
  
• Modalidad: Teórica y práctica.
  

Conferencias sobre salud

• Diabetes
• Enfermedades del estómago, intestino, pulmones
• Hipertensión
• Tiroides

Programa de prevención e intervención contra el bullying

Consta de 3 modalidades:

• Aulas libres de violencia (niños)
  • Objetivo general: Sensibilizar a los menores sobre las consecuencias de la violencia en las escuelas utilizando una metodología vivencial.
    
  • Dirigido a: Grupos de niños en edad escolar (6 a 12 años).
  • Duración: 2 horas por sesión (total 10 horas).
  • Frecuencia: 1 sesión por semana (total 5 sesiones).
  • Modalidad: Práctica.
• Aulas libres de violencia (padres)
  • Objetivo general: Educar a los padres para la detección de indicadores de violencia escolar y cómo ayudar al niño víctima de este fenómeno.
  • Dirigido a: Padres de familia en general con hijos en edad escolar.
  • Duración: 2-3 horas.
  • Frecuencia: 1 sesión (única).
  • Modalidad: Teórica.
• Aulas libres de violencia(maestros)
  • Objetivo general: Entrenar a los maestros en la detección de la violencia escolar y a gestionar o suprimir adecuadamente estas manifestaciones en los alumnos.
  • Dirigido a: Maestros y educadores.
  • Duración: 2 horas (total 10 horas).
  • Frecuencia: 1 sesión por semana (total 5 sesiones).
  • Modalidad: Práctica.